2011年3月9日下午2点,在逸夫教学楼309教室,医学部教学论坛第一次讲座——《骨科实习的全病程管理》顺利进行。北京大学第二临床医学院创伤骨科主任医师王天兵博士应邀做了题为《骨科实习的全病程管理》的精彩演讲,来自各临床医学院的教师和教学管理人员近70人参加了学习,医学部教育处续岩副处长出席并聆听了讲座。
王天兵博士详细介绍了第二临床医学院骨科实习的全病程管理过程,自2007年起,要求学生在完成教学大纲要求的实习内容基础上,全程管理一位有特点的患者,在一对一的老师指导下,参与制定治疗方案和治疗全过程,实习结束后,定期随访患者,直到其康复。学生通过全病程管理,完成病例报告,并在第二临床医学院提供的各种教学交流平台上,与高年资医生、同学进行讨论、交流。在医院帮助下,学生们自行举办教学沙龙,组织病例报告会,出版病例汇编等,学生的自主学习兴趣和能力有了极大提高。
第二临床医学院骨科实习的全病程管理是对临床实习教学方式的全新探索,正如柯杨副校长在全病程管理病例报告会上所讲:全病程管理不仅仅是PBL模式的延伸,更增强了学生的临床思维和疾病的整体观概念。在这个过程中,学生在医患沟通方面的能力亦有所得到增强,能够了解社会,接触民生。
来自各临床医学院的老师就王天兵博士的报告进行了热烈的讨论,这种新的临床实习方式和思路给大家带来很多启发,教育处续岩副处长也希望各位临床老师通过类似模式的探讨和推广,不断改善当代医学生的培养体系,提高各医院临床实习的带教水平。
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