简讯：医学部督导组2011-2012学年第一次工作会议召开

2011年9月14日下午，医学部教学督导专家2011-2012学年第一学期第一次工作会议在办公楼411会议室召开，专家们就督导定位、督导方式和本学期督导工作重点进行了讨论，医学部主任助理、教育处处长王维民教授、蔡景一副处长、9位督导专家及教育处教学办公室、教学评价与教师技能培训办公室相关人员参加了会议。

结合三年督导工作的经验，专家们认为督导应定位在参谋和咨询，通过听课、调研，力所能及帮助青年教师提高讲课水平，为一线教师以及各教研室、各学院和医学部各级主管领导，就如何提高教学质量提出意见和建议，为保证教学改革顺利进行出谋划策。

根据讨论，本学期将继续进行一年一度的教学检查，在日常听课的同时，将重点关注以下问题：

1.       重点关注PBL教学，专家们认为PBL是一个新的教学模式，对学生的自主学习能力、查阅文献能力、综合思考能力等有明显帮助，但指导老师的引导、PBL教学安排及考核评价很关键，因此专家们希望通过听课，为PBL的顺利进行和推广提出建议；

2.       结合本专业教学计划，关注新开设课程的建设；

3.       在听课过程中关注各教研室集体备课具体实施情况和新教学方法、考核方法的实践情况等。

4.       另外，部分专家们将根据各自关注的热点问题，或独立或自愿组建小组进行调研，拟对专业课程设置、教学效果评价等提出建议。

最后，蔡景一副处长简单介绍了在美国南加州大学半年的访问学习情况，希望专家们结合实际教学的需求，为开展教学论坛和教学沙龙活动提供选题或参与主持活动，营造教学研究和讨论的氛围，搭建教师相互分享教学经验的平台，帮助一线教师提升教学能力。

                                          医学部教育处