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北京大学临床技能实验教学中心顺利完成专家组验收
发布时间:2014-11-27 发布人:教学管理 浏览次数: 字体大小:[
 
 

  2014年11月25日,北京大学临床技能实验教学中心专家验收评审会在北京大学第三医院召开。以首都医科大学线福华教授为组长,北京大学方新贵教授、北京协和医学院彭小忠教授、北京大学第二临床医学院周庆环研究员和北京大学基础医学院王韵教授为组员的专家组对中心进行验收。北京大学医学部副主任、中心主任王宪教授和各分中心负责人、北京大学实验室与设备管理部和医学部教育处相关人员参加本次验收会。

  依据北京市教育委员会京教函〔2014〕484号北京实验教学中心检查通知的要求,北京大学临床技能实验教学中心以“以验促建”为宗旨,展开总结先进理念,归纳有效经验,凝练优秀成果的实验教学示范中心验收工作。王宪教授代表中心向专家组汇报了中心建设情况、面临的挑战和未来发展规划。

  专家组依据北京市教委示范实验中心验收通知要求,详细查看示范中心的自评报告、发展规划等材料,现场考察了实验中心,了解了设备及运行和管理情况,并与参会人员座谈,依据验收指标评分表进行评分,并给出专家评审意见。

  经过评审,专家组一致认为北京大学临床技能实验教学中心在大学的统一领导下,实行大学、医学部、临床学院的三级管理,最大限度的发挥了资源的有效利用,保证了各分中心独立的管理方式,充分发挥各分中心的特色。体现了专管公用、资源共享、服务全校的管理思路,在人力资源、实验资源、课程资源等方面实现了优质资源开放共享的目标。中心通过北京大学医学教育教学一体化的核心课程体系改革,加强了学科间、课程间的融合与优化,实现学生人文素质、科学素质和专业素质的全面提高;以器官系统为中心的课程改革与模拟临床技能训练相结合的实验教学,适应了医学教育的整体发展趋势。以全国大学生临床技能大赛为载体,推动全国临床实践教学改革,产生广泛社会影响,建立临床实践教学示范工程,填补了国内实践教学教材的空白。

  同时专家组建议中心应加强临床医学教育课程中理论与临床实践的结合,合理的内容安排和时间分配,根据医学生不同阶段学习特点与重点,探索新的教学方法和手段;进一步完善“教学管理与协同培训系统”功能,尽早实现学生评价电子化管理和教师培训的统一化和标准化。

  专家组充分肯定了临床技能实验教学中心的工作,中心实现了建设的预期目标,取得了良好教学效果以及社会影响,具有较强的引领示范作用。依照北京市教育委员会相关文件规定,一致同意通过验收。

  最后,王宪教授致辞感谢专家组的辛勤工作和对中心工作的肯定。并表示中心将进一步完善管理制度,立足于现有的客观环境条件,紧密联系临床医学教育教学体系的现代化建设,同步进行教学、培训和考核模式及方法的改革,以学生为本,实现培养基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质医学人才的最终目标。

  (教育处)

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