临床教学是医学生培养的重要环节，临床教学基地在培养医学生专业知识、专业技能和临床实践问题解决能力方面起着无可替代的作用。2016年12月-2017年3月，医学部教育处对北京大学民航临床医学院（以下简称“民航医院”）的本科教学工作展开了为期3个月的专项教学督查工作。本次教学督查动员医学部资深教学专家、本科教育教学督导专家共计30余人次，共观摩教学活动及考试、考察教研室等累计20余次。

以教育部本科教学工作审核评估为契机，医学部教育处前期已经对承担本科全程临床教学的13家临床教学基地的本科教学工作进行了逐一的考察，全面了解医学部本科临床教学情况。在此基础上，为进一步规范教学基地管理，提升教学质量，针对前期考察的薄弱环节，医学部教育处开展了专项督查工作，民航医院为首家完成教学督查的临床教学基地。

在本次教学督查过程中，考察组通过深入教学第一线，主动与师生访谈、认真旁听课堂教学、仔细观摩临床见习/生产实习与考试、细致查阅教研室本科教学档案材料等，全面了解民航医院在本科临床教学方面的情况和仍存在的问题。

       为总结本次督查情况，医学部教育处组织召开了专项教学督查专家论证会，邀请考察组专家、本科教育教学督导组成员及教育处相关老师，总结督查中发现的问题，共同讨论相关教学安排、临床教学基地建设等难点问题。

近期医学部教育处将向医学部汇报本次教学督查的整体情况，并结合督查中发现的问题及专家们的宝贵意见和建议，继续加强医学部临床教学基地建设，进一步促进民航医院本科教学水平的提高。

本次专项教学督查作为医学部常态化教学督查机制的探索与尝试，对于促进本科教学质量的提升意义重大。教学督查机制将成为医学部内部质量保障体系的常规环节，教育处将进一步发挥教育评价的作用，为提高整体本科教学水平、保障人才培养质量保驾护航。

北京大学医学部教育处

2017年3月2日