2020年03月11日医学部教师教学发展中心采用腾讯会议直播方式，组织了第二次在线教学沙龙。本次活动邀请了护理学院孙玉梅副教授进行在线教学经验分享。来自医学部各院、附属医院和教学医院以及兄弟院校的100余位一线教师和教学管理人员参与了本次活动。

疫情期间，为更好地开展线上教学，孙老师结合课程特点，充分利用已有的线上教学资源、选择在线工具，对理论课和实践课进行整合设计。孙老师以《健康评估课程》为例，向大家系统介绍了中国大学慕课、学习通、CLASSIN等在线教学工具在实际课程中的使用，并逐一分析了每种教学方式的特点和实际使用中学生的反馈情况。

在实施过程中，孙老师发现在线教学具有满足学生的个性化需求，教学设计和制作更加精良，减少重复性工作提高效率，开展不同形式的探究性学习，动态监督和评估学习过程及学习效果的特点，能够有效地辅助教师开展教学活动。

但与此同时，在线教学也面临着诸多困难和挑战，例如，教学团队的建设，先期的投入与付出，学生的自主学习能力，稳定的网络环境，熟悉在线教学的技术与特点等等。因此，开展好在线教学需要进行充分的课程设计和准备，把握受众特点，熟练掌握在线工具，从而才能更好地实施在线教学。此外，如何利用虚拟仿真技术进行实践教学，还有待进一步的探索和实践，但学生临床实践能力的培养，床旁教学还是无法替代的重要环节。

参加此次沙龙的老师，也在讨论区进行了交流，孙老师还就一些问题进行了解答。医学部教师教学发展中心将陆续邀请一线教师，分享线上教学的经验和体会，欢迎各位老师持续关注线上教学沙龙，也期待有更多老师来分享交流。

北京大学医学部教师教学发展中心/教育处

2020年3月12日