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“教”流心声系列沙龙——医学教师的教学研究与改革故事(第一期)

发布时间:2026-06-02

摘要:

 

为帮助广大医学教师立足教学改革实践、推动教学创新,将日常教学中的真实问题转化为改进方向,进一步拓展教学研究思路,切实提升教学质量与育人能力,特举办“教”流心声——医学教师的教学研究与改革故事分享沙龙。

本次活动邀请到两位在教学改革与教学研究方面积极探索的青年临床教师。她们将结合各自的教学创新实践,分享如何从教学痛点出发,设计改进方案、开展教学研究、凝练实践成果,最终实现教学质量的持续提升。

“教”流心声,既是医学教师教学经历的真诚交流,也是面向教学改革的深度思考。欢迎感兴趣的教师积极报名。

 

时间2026610日(星期三)13:30-15:30

地点:逸夫楼507录播教室

主讲人

  北京大学第三医院神经内科 主治医师

廖金敏 北京大学第六医院精神科 副主任医师

评议嘉宾

  北京大学医学部教育处处长

吴红斌 北京大学全国医学教育发展中心副研究员

教改论文

1.Zhao C, Liu X, Wang J, et al. The positive impact of introducing public engagement as a self-directed learning strategy in undergraduate nervous system education. Med Educ Online. 2024;29(1):2383017.

2.Liao J, Tang N, Dong M, et al. Organ-system-based psychiatry education in undergraduate medicine: learning outcomes and specialty choice. BMC Med Educ. 2026;26(1):453.

报名方式

1.学习通APP—北京大学医学部(教师发展)—校内培训—点击具体活动—校内报名;

2.通过学习通APP或关联过的微信扫如下二维码,点击校内报名;

3.校内教师还可以通过:北医校内门户服务大厅搜索“教师发展”,进入教发中心网站后在“研修活动”中选择相应活动报名。

 

 

北京大学医学部教师教学发展中心/教育处

202661

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主讲人介绍:

赵晨,MD、PhD,北京大学第三医院神经内科主治医师,曾获全国及北京市“百佳病案”,北京市青年教师教学基本功比赛一等奖、最佳教学演示、最受学生欢迎、最佳教案及最佳教学回顾奖,北京大学青年教师教学基本功比赛二等奖及院级一等奖,北京大学第三医院优秀教师,连续三年获评北京大学第三医院临床医学专业本科生优秀指导教师。目前主持一项北京市自然科学基金,发表SCI论文8篇(包括1篇教学论著),中文核心期刊论文2篇。

 

廖金敏,精神病学临床博士,副主任医师,北京大学第六医院研究型病房副主任,美国密歇根大学访问学者。长期致力于精神病学教学改革与医学人才培养,现任北京大学医学部临床医学专业器官系统整合课程《精神病学》课程PI助理(秘书),参与课程设计、教学组织、评价反馈与持续改进,积极推进精神病学器官系统课程建设。2024年赴美国密歇根大学开展医学领域领导力培训与学术交流,回国后探索将领导力理念融入医学生教育和青年医师培养。科研方向聚焦强迫症和情感障碍的神经机制与个体化干预,主持国家自然科学基金项目、国家精神心理疾病临床医学研究中心面上项目等多项课题,发表中英文论文三十余篇。曾获北京大学首届优秀青年医师、北京大学医学部教学优秀奖等荣誉。