2026年1月8日，北京大学医学部临床医学专业教学委员会工作会议在逸夫教学楼114会议室成功召开。医学部副主任唐熠达出席会议，临床医学专业教学委员会委员、各临床医学院代表等40余人参加会议。会议由医学部教育处处长刘虹主持。

　　会议围绕临床医学专业教学改革与创新人才培养展开深入讨论。刘虹处长代表临床专业教学委员会秘书处，首先汇报了2024—2025学年临床医学专业教学工作数据，全面介绍了招生情况、培养过程、综合考试结果、教学成效以及当前教学面临挑战，为后续改革提供了数据支撑。

　　临床医学高等研究院副院长王韵教授详细汇报了“未来临床科学家”计划试点方案。该计划旨在通过小班制、导师制等创新模式，选拔优秀八年制学生，培养兼具临床能力与科研创新素养的复合型人才。

　　健康医疗大数据国家研究院洪申达老师介绍了“医学人工智能通识”课程建设方案，该课程将助力学生掌握人工智能技术在医学领域的应用。

　　与会委员充分肯定两项改革方案的前瞻性与必要性，并就分层培养目标、课程与实践结合、教学资源协同等提出建设性意见。大家一致认为，需立足医学教育发展趋势，因材施教、稳步推进，实现科研能力与临床素养的有机统一。

　　唐熠达副主任在总结中强调，医学教育必须坚持以临床为核心，在推进科研能力提升的同时，夯实学生的临床核心能力与职业素养。他要求进一步完善“未来临床科学家”计划的实施方案，明确学生能力培养的核心目标；要注重因材施教，关注学生的多元发展路径，实现差异化教学引导；同时要进一步激发教师投身教学的积极性和创造性。最后，他鼓励各教学单位尊重师生成长规律，勇于创新、凝聚共识，共同推动北大医学教育实现内涵式发展，着力培养能够引领未来的卓越医学人才。

　　北大医学部将继续深化教育教学改革，优化人才培养体系，为服务健康中国战略、推动医学教育创新发展贡献力量。

　　医学部教育处

　　2026年1月9日