2013-2014学年医学部短期境外交流项目面试工作结束

5月4日，2013-2014学年医学部短期境外交流项目（临床五年级组）面试顺利进行。本次面试由医学部教育处、国合处主办，旨在选拔优秀的医学生，代表医学部赴境外进行交流。来自各临床医院的71名临床医学八年制五年级学生参加了本次面试，来自国合处、教育处的老师代表、往届境外交流学生代表及公教部医学英语专业的学生代表作为评委全程参与此次面试。

本次遴选分为综合表现和现场面试两部分，以避免仅依据现场表现进行选拔的片面性，更为客观、全面、公正的衡量同学的综合素质。其中，综合表现参考每名同学的日常考勤、班级活动参与度、工作踏实认真度、组织能力及同学关系。

现场面试在传统英语一站面试的基础上，增加综合素质的现场考量，以多站式考察的形式进行，综合考察面试者英语能力、综合素质和团队沟通三方面的表现。

作为境外交流项目的选拔，熟练地运用英语是参访者不可或缺的基本素质，也是医学部建设世界一流医学教育中心的必然要求。结合交流项目以临床实习和见习为主的特点，英语能力的考核上，评委们主要侧重于学生的日常英语应用能力与专业词汇的掌握程度，并尤为注重面试同学的应变能力和对时事热点问题的思考。本次面试对同学今后如何加强英语学习会起到很好的警示作用。

境外交流，既是大家提升自我的机会，也是医学部优秀学子向外国友人展现中国文化、中国学生风采、中国医学生面貌的机会。因此，综合素质站的考核，旨在通过精心设计的自我介绍、问题回答、才艺展示环节反映并考察同学们的精神风貌。同学们的表现没有让评委们失望。一段段亮点迭出的自我介绍、一份份精心准备的简历、多彩丰富的校园生活，充实有益的实践经历，折射出的是同学们阳光奋进、积极向上的生活态度。才艺展示环节中，唱歌、跳舞、戏曲、手语、乐器、魔术等精彩纷呈，诠释出的是新百年、新一代北医人的蓬勃朝气。

团队合作精神和沟通能力是境外交流中不可或缺的素质，更是对每名临床医生的基本要求。团队沟通作为现场面试的重要环节旨在通过命题式无领导小组讨论的形式，考察同学们的沟通应变能力和团队合作能力。每位同学的发言、倾听、肢体语言都是评委们的考察元素。

本次遴选的筹备工作历时一月有余，以往届出访学生为主体策划、实施评审内容，由低年级志愿者负责前期筹备和现场考务工作。既体现了学生的主体作用，调动了同学参与校务管理的积极性，又实现了高效、资源优化的筹备方针。

本次面试评审的意义不仅是选拔代表北医学子风貌的优秀同学进行出访交流，根本目标还是促进同学们的全面发展。评委在面试后结合同学们的表现整理出的面试反馈意见就是形成性评价的良好典范，会让面试同学收获颇丰。

今后，医学部仍将不断努力为更多的同学争取境外交流的机会，教育处也将不断优化出访面试工作，搭建更加公平、科学的展示平台。

（医学部教育处 学工部）