2013-2014学年本科教育教学督导工作会顺利召开

    2013年8月28日星期三上午9点，本学期第一次本科教育教学督导工作会在行政楼411会议室顺利召开。医学部本科教学督导组成员、医学部王宪副主任、教育处评估办及教学办相关管理人员参加了会议，会议由蔡景一副处长主持。

    首先，评估办俞赤卉老师简要回顾了上学期的督导工作。2013年3月，医学部聘任了第三届的督导专家，半年来，26位专家讨论修订了《北京大学医学部本专科教育教学督导工作管理办法》，对第一至第五临床医学院和口腔临床医学院进行了教学检查，参加了临床医学专业认证自评报告的讨论，部分专家还参与了各类课题、项目及评优的评审工作。同时，校内专家们继续完成了校内各学院的常规督导任务，以听课为主，注重了与教师及教学管理部们的沟通交流，与学生座谈，充分了解教学运行情况，对影响学生到课率和课堂教学效果等问题进行了调研，并对教学、学生管理、教师培养等提出了积极的建议。

    蔡景一副处长介绍了我校临床医学专业认证准备进展情况。医学部将于10月20-24日接受教育部的临床医学专业认证，目前自评报告中文稿已经完成，英文稿正在修改之中。近期将组织自评结果的汇报会，使医学部广大师生充分了解我校的办学理念和目标，认清学校在临床医学专业办学过程中的优势和存在的不足，进一步明确今后教学改革的方向和任务，切实推进教改。结合认证准备过程中发现的问题，医学部教育处将就教育评价体系与教学激励机制的完善、促进教师发展等方面进行深入研究。

    续岩副处长介绍了医学部教育教学改革情况。目前以临床医学专业为龙头的教学改革已经到了攻坚阶段，各临床医学院的教学改革需要进一步深入和规范；公共卫生学院启动了以目标为导向的公共卫生教育改革，其他各专业的教学改革也在陆续推进；下一步还将重点关注医预阶段的改革。在随后的讨论中，专家们结合目前临床医学专业办学过程中存在的不足进行了讨论。并围绕教学督导任务提出了以下建议：

1. 组织针对性的专项督导和调研：督导专家以小组为单位，深入了解各专业的教学运行情况，参与学院的教学改革活动并提出积极的意见和建议。

2. 结合教学中存在的不足，建议对临床教学及管理、学生心理健康教育、教师激励政策和评价体系建立等进行专题调研，在调查研究基础上，提出明确的解决方案和建议，提供给各学院参考。

3. 教师教学综合评价指标已经正式印发至各学院，需要进一步督促各学院落实和实施，完善教师激励机制，调动教师的积极性，建立稳定高水平的教学队伍。

4. 各专业的教学改革要体现北京大学的办学特色，围绕培养目标，充分利用综合大学的资源优势，发挥自身特点，不断探索如何培养医药卫生领域的领军人物和学者，努力实现从培养“匠人”到培养“学者”转变。

    讨论持续了三个小时。王宪主任作了总结发言，再次肯定了督导组的工作，感谢了专家们的辛勤劳动。医学部教育处将整理专家们的意见和建议，制定出下一步的工作计划，开展有针对性的督导工作，目前的教学工作还存在不足，还面临许多困难，相信在各位督导专家的帮助下，只要坚持努力，肯定会取得进步，希望专家们要不厌其烦，继续支持医学部的教学工作，同心协力，共同推动教学，提高医学部教学质量。

医学部教育处