“厚道笃实，践行天下”

——北京大学医学部2016年暑期社会实践评审会圆满结束

【背景资料】2016年暑期，在医学部“爱·责任·成长”主题教育思想指导下，各学院开展了以“青年学子更好地践行社会主义核心价值观，提升实现伟大‘中国梦’的责任感和使命感”为主题的形式多样、丰富多彩的暑期社会实践活动，旨在引导鼓励学生大胆走出校园、走进社会，踏寻中国梦，践行医者道。本年度，医学部本专科及长学制学生中，合计有10个单位、百余支实践团队，千余名师生，奔赴国内共30余省、直辖市以及台湾和海外地区，进行了暑期社会实践活动。与往年相比，本年度的暑期实践活动，实践范围更广，形式更多样，参与实践的学生以更开阔的视野关注医学发展与民生问题。

    围绕北京大学及医学部实践育人的基本要求，医学部2016年学生暑期社会实践活动自6月启动，目前已经顺利完成实施和总结部分。2016年10月21日下午，“厚道笃实，践行天下”北京大学医学部2016年暑期社会实践评审会在医学部逸夫楼209报告厅顺利举行，原北京医科大学党委常委宣传部部长、现北京大学医学部关工委常务副主任张质老师，医学部学工部常务副部长、教育处副处长李红老师，学工部副部长陈磊老师，医学部团委副书记曹菁老师以及各学院、临床医院学生工作负责老师莅临此次活动并担任评委。同时担任学生评委的还有富有学生工作经验的学生代表。本次活动特意邀请到北京大学负责暑期社会实践工作的北大团委社会实践部常务副部长莫屈老师作为特邀嘉宾莅临现场。本年度医学部暑期社会实践活动优秀团队和个人代表200余人悉数到场，参与这场暑期社会实践交流与展示的年度盛会。

 本次评审会以“厚道笃实，践行天下”为主题，以医学生服务社会、服务人民为初衷，搭建起了北医学子交流与分享的平台。评审会筹备小组为此次会议和参评团队制作了文集、明信片、照片墙等小礼物，并精心布置了温馨的会场。由象征生命和活力的花柱组成的走道、体现实践足迹并展示实践风采的地图形状照片墙、满载实践成果的室内展台等将到场全体师生带回暑期社会实践充满收获的回忆中。

在精彩的宣传视频拉开本次评审会的序幕之后，两位主持人用激情饱满的开幕词宣布评审会的开始。随后是紧张与精彩的现场展示环节，参与展示的是经过团队或个人申报、学院初审、教育处复审等环节，各学院（部）遴选出的19支优秀团队和17位优秀领队。口腔医学院赴日本实践团队第一个上场与大家分享他们的实践故事。制作精美的视频和幻灯片、有欢笑也有泪水的实践历程感染了在场的每一个人，赢得了大家热烈的掌声。接下来各优秀团队依此上台，献上了异彩纷呈的展示；药学院赴福建省平潭实践团将支教时上课的情景编成小品搬上舞台；公共卫生学院赴四川省成都市实践团为大家表演了他们自己创作的脍炙人口的三句半；药学院赴河南省南阳市实践团的同学们还原了他们进行问卷调查时的情景，让我们明白了实践背后的成长；第一临床医学院赴河北唐县实践团的同学们制作了精美的实践刊物，记录了实践过程的点滴。每一个团队都用心向大家展示了他们最精彩的一面，为在场的观众带来了一场视听的盛宴。优秀的团队离不开优秀领队的付出，团队展示完毕，评审会进入优秀实践领队的评选环节。伴随着个人展示视频，17位候选人一段段简短生动的视频，一句句真诚炙热的表达。依此展示了自己在实践过程中的别样风采，让我们感受到了他们作为领队独有的气场与魅力。

随后，医学部团委副书记曹菁老师代表评审组，充分肯定了各实践团队充分的准备工作、鲜明的实践主题以及丰富多彩的活动形式，她表示在很多实践团的展示中每一个实践都是一段不平凡的历程，借用习近平总书记的一句“蓝图已绘就，图奋正当时”鼓励大家再接再厉，学习长征的百折不挠精神，努力克服实践路上的种种困难，也鼓励了所有参与本年度社会实践活动的团队和个人都能通过分享与学习获得成长。

经过激烈角逐，此次评审会主席、学工部副部长陈磊老师代表评审组，公布了评审会的结果。公卫学院赴四川省成都市实践团、北大医院赴河北唐县实践团等12个团队被推荐为北京大学暑期实践优秀团队，公卫学院的高晓莹等12位同学被推荐为北京大学暑期社会实践优秀学生领队。会上同时产生了北京市级、北大级别、特等奖、最佳人气奖和医学部级别的团队和个人奖项。原北京医科大学党委常委宣传部部长、现北京大学医学部关工委常务副主任张质老师上台为摘得“特等奖”桂冠的团队颁奖，北大团委社会实践部常务副部长莫屈老师上台为团队及个人的“最佳人气奖”颁奖。

随着颁奖环节的结束，2016年暑期社会实践评审会落下帷幕。每一个实践团都向观众呈现了精彩的展示表演，完美阐释了社会实践的风采与文化。社会实践只是我们成长道路上的一个片段，相信会有更多的同学满怀实践精神步入一个又一个新的阶段，迎接一个又一个艰巨的挑战，希望每一位同学都能够在灿烂的年龄走出房门，将更多的收获存入心中。医学部也将继续、巩固、拓展实践育人的途径与平台，全面落实医学部全人教育理念，促进医学生的全面发展。

（医学部教育处  学工部）