【前记】为配合医学部学生资助工作改革,全面提升学生能力,探索学生自我管理、自我发展的教育模式,医学部学生资助中心自2014年11月正式开启加油讲师招募活动,经过公开招募、简历筛选、面试以及试讲,从医学部全日制学生中选拔了第一批共计六名加油讲师。2015年3月12日通过公开课的方式向同学们展示课堂内容、讲师风格,同学们根据个人需求自愿报名。
加油课堂以精炼、实用、微小为特点,每门课堂人数控制在25人以内,强调课堂参与性与互动性。2015年春季学期采取滚动开课的方式,自3月22日开始第一期,每期两门课程。第一期启动的是《简历撰写及面试技巧》、《EXCEL使用》;4月12日启动第二期《文献管理与汇报展示》及《统计学基础及SPSS软件教学》;5月10日启动《应用文写作》及《PS基础及宣传品设计》。
加油课堂内容与运行模式亦得到医学图书馆的认同与支持,有助于推进医学生人文素养的提升,经双方沟通合作,课堂地点确定在图书馆一层文艺书借阅室(医学人文沙龙),每周日的13:00—21:00为加油课堂时段。
我们将以周记的形式报道加油课堂的成长之路。
以我的经历为你们加油
——《简历的撰写和面试的技巧》开课
2015年3月22日,大家期待已久的加油课堂终于拉开帷幕,周日下午的第一讲,便是由台湾留学生林裕翔同学和大家分享简历的撰写和面试的技巧,报名成功的同学和旁听的同学也都进行了分组讨论,场面十分热闹。
林讲师在台湾已获硕士学位,有着丰富的求职和工作经验。课程一开始,林讲师跟大家分享了从台湾带来的特产以及纸杯和咖啡,他说很希望大家能够以讨论的方式愉悦地学习。之后,林裕翔讲师先从自身的学习工作经历说开,现身说法,强调了简历撰写及面试技巧对自身发展的重要性,并详细介绍了课程的整体规划,让学生们对课程有一个详细的了解与规划。随后对学生们进行了分组并进行了相互介绍与了解,林讲师以个人的实际经验介绍了简历撰写和面试的一些技巧,并建立了微信群,建议大家课后还能更多的交流与探讨,扩大自身的交际范围,这本身亦是提高沟通能力的一种途径。
课程结束后,学生们纷纷表示林老师的讲课与风格都十分有趣,除了本科生以外,还有一些研究生也参加了旁听。从第一堂课看,大家都显得热情满满,反响很好。
(加油课堂助理 罗刚供稿)
“Excel的使用”的第一堂课
从2014年11月就开始筹备的加油课堂,在同学们的期盼中,于2015年3月22日开始正式授课。六名讲师中的邓运强讲师作为第一期加油讲师,首先为同学们讲授了Excel入门知识。
晚上6:30,邓运强讲师以“大家看着PPT啊!PPT比我好看”的玩笑引出了 “Excel的使用”课程,课堂气氛也放松活跃起来。课堂上,学员和讲师积极沟通互动。讲师通过的Excel使用典例,提出各种问题,设置悬念,鼓励和引导学员尝试解决。“大家试一下看,如果输入周一,往下拉会得到什么?”“全是周一。”“对。那结果全是周一是不是因为我们没有输入周一周二再往下拉呢?大家可以再试一下。”……学员们在讲师的带领下完成各项任务,一路披荆斩棘,不亦乐乎。
本次课程的主要内容是Excel入门基本知识,使大家认识Excel。具体内容有数据的输入和填充、单元格和表格格式(包括调整边框底纹以及套用样式等)、条件格式的运用等。这一部分的内容能够满足基本的办公需求。下次课程,邓运强讲师将为我们介绍图表的制作与运用。
由于上课人数有限制,很多人没有报名成功,若有兴趣可采取旁听的方式进行了解,或关注学生资助中心网站及微信平台【北医学生资助中心】关注下一次开课时间。
(加油课堂助理 李佳佳供稿)
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